在日常生活中,触电事故时有发生。对此,应运用中学电磁学知识,正确掌握用电常识。同时,在安全用电实践方面,应了解绝缘屏护等防护措施,掌握触电急救方法,这对人们在日常生活和工作中安全用电具有一定的指导价值和意义。怎么作小学安全用电工作总结?下面是小编整理的小学安全用电工作总结，欢迎阅读。

　　篇1：小学安全用电工作总结

　　在上级主管部门的正确领导下，认真贯彻落实上级防雷防电工作指示精神，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到 低指数， 大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。

　　一、高度重视，积极做好防雷安全的宣传工作

　　我们主要从以下方面落实这项工作。

　　1、成立防雷防电安全领导小组，统一领导、协调和组织学校开展防雷安全教育工作。通过会议进行防雷安全宣传。学校坚持召开防雷安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防雷安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题。

　　2、组织防雷防电安全知识教育活动。学校组织专门的防雷知识讲座，开办专栏，加深学生的印象。学生掌握了基本的防雷安全知识，增强了防雷安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防雷自救的培训，并进行实际演练，使全体教职工掌握到了防雷自救的正确方法和技巧，全面提高了广大师生防雷安全意识和防溺水、防雷雨实际能力，从而进一步推动了学校防雷教育工作。

　　3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防雷安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。

　　4、教师坚持宣传防雷防电知识，加强学生的安全教育。

　　二、推进防雷安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

　　1、确定重点部位，明确重点部位负责人。

　　2、加大检查力度。

　　3、游泳必须有家长陪伴。

　　4、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源。

　　三、制定防雷安全紧急预案

　　安全责任重于泰山，消防防雷安全无小事，为了使学生有效避雷避汛，举行避雷和溺水自救救助演练，为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生，学校组织防雷防溺水安全演练。

　　四、警钟常鸣，把工作做细做实

　　为避免各种不安全因素的发生，每天放学前一分钟，任课老师必须进行一次安全教育，规定学生不准下水洗澡，不准到沟渠湖泊边玩耍。学校值日教师每天巡视校园内有否安全隐患，把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

　　由于认识明确、措施到位，一年来，我校从未发生过溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防雷防电工作任重道远，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防雷防电安全，在全校教职员工的共同努力下，中心小学防雷防电安全工作会做得更好。

　　篇2：小学安全用电工作总结

　　为认真贯彻落实4月28日省、市、区政府消防安全电视电话会议和市区文件精神，做好我校消防工作和防雷安全管理，保障学校师生生命财产安全，根据区教育局相关文件精神，我校开展了系列教育活动，现总结如下：

　　一、消防安全工作总结

　　一制定工作实施方案，成立领导小组，明确工作职责，任务细化分解到人。 组 长： 刘立华学校消防安全工作第一责任人

　　副组长：周崇利分管学校消防安全工作

　　葛联益负责学校设施设备的消防及后勤消防安全

　　朱传华负责小学部消防安全工作

　　程长斌负责中学部消防安全工作

　　张 文负责成教幼部消防安全工作

　　成 员：管 超负责中学部消防安全教育工作

　　王 永1、负责小学部消防安全教育工作;2、各类人员培训;3、制定消防安全隐患整改方案;4、开展灭火

　　应急疏散演练;5、成立校园消防安全志愿者队伍;6、布置家庭作业，通过小手拉大手排查家庭消防安全隐

　　患;7、材料汇总

　　汪洋 负责消防知识纳入教育内容，推进消防器材进课堂 吴胜典协助葛联益负责学校设施设备的消防及后勤消防安全 张美英 负责幼儿园消防安全工作

　　程永志负责餐厅消防安全工作

　　各班班主任负责班级消防安全教育工作及班级消防隐患排查及上报

　　二、消防安全教育的主要内容。

　　1、开展消防安全知识、器材进课堂活动，将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

　　2、利用广播室、黑板报宣传新消防法及消防知识

　　3、开展应急疏散学习，提高师生应对自然灾害的能力。

　　4、开展专项活动，教学生使用消防灭火器材。

　　5、召开主题班会，对学生进行消防安全知识专题讲座。

　　6、开展一次消防安全隐患排查活动，对学校消防设施、消防器材作重点检查。

　　经查，我校疏散通道畅通、疏散标示标志齐全、楼道应急灯正常、消防栓不能有效使用、灭火器配足配齐且有效、各楼道口都有介绍专人进行护导、易燃品管理规范、电线无老化现象。

　　7、成立一支消防安全志愿队伍。

　　队 长：王 永

　　副队长：吴胜典 程永志

　　队 员：吴新楼 石景田 各班主任

　　8、布置一份家庭作业，通过小手拉大手排查家庭消防安全隐患。

　　二、防雷安全管理工作总结

　　1、组织防雷安全知识教育活动。学校组织专门的防雷知识讲座，开办专栏，加深学生的印象。学生掌握了基本的防雷安全知识，增强了防雷安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防雷自救的培训，并进行实际演练，使全体教职工掌握到了防雷自救的正确方法和技巧，全面提高了广大师生防雷安全意识和防溺水、防雷雨实际能力，从而进一步推动了学校防雷教育工作。

　　2、在全校进行了一次系统全面的防雷安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。

　　3、加强对防雷装置的维护、保养和申报检测，避免或减少防雷安全事故发生;

　　4.建立健全雷电灾害上报制度。

　　安全高于一切，防雷工作任重道远，学校防雷安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防雷安全，在全校教职员工的共同努力下，我校消防防雷安全工作会做得更好。

　　篇3：小学安全用电工作总结

　　关于认真加强防范触电事故发生的校园管理，防止和减少幼儿园触电事故的发生，在镇政府的领导下和幼儿园园长的指导下，我园始终坚持“安全第一、预防为主、关注安全，关注生命”的方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项 基本的制度来落实。在全园范围内开展了经常性的用电安全专项整治活动。通过用电安全专项整治活动，查找用电安全监管方面存在的漏洞和隐患，使幼儿园加大用电安全资金的投入、制定防范事故的监管措施、制止私拉乱接电线行为，防范、遏制触电事故发生，认真落实对幼儿园内部环境与周边环境的检查工作。幼儿园管理从提高安全意识入手，以防治为中心，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好用电安全宣传、教育、培训工作，开园以来，幼儿园无发生任何事故。

　　一、成立机构，加强领导

　　幼儿园十分重视此次企业用电安全专项整治工作，特成立幼儿园用电安全事故领导小组，园长领导担任组长，后勤主管、园长助理为副组长，全园教职工为成员，园长亲自带队深入到各个工作环境进行督导，对存在较大用电安全隐患的地方走一遍、看一遍、整一遍，针对安全意识不强的人员进行现场教育，强调安全用电是关系到幼儿园教职员工和幼儿生命安全的大事，指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，要求教职员工主要在思想上重视、行动上落实，保证每次专项整治工作的顺利进行。

　　二、加大发动宣传力度

　　整治期间，充分利用了现有的资源进行广泛的宣传，各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传，提醒幼儿在幼儿园内外要注意用电安全，防止用电事故的发生。班主任要对本班幼儿进行用电安全讲解，有重点地做好部分幼儿的工作，做到警钟常鸣。各班主任要对幼儿使用带电机器情况进行现场监督，对违反用电安全规定的幼儿进行批评教育，对不听从教育的学生要将其报告给组长进行处理。

　　三、开展活动，加强教育

　　1、定期对老师进行培训一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和幼儿开展互动环节，告诉幼儿户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要随意玩弄电器和插座等。让我园师生更深入理解了安全用电的重要性，丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关知识，进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。

　　2、为了提高师生的用电安全意识，幼儿要经常组织各类用电安全知识比赛活动，如组织幼儿观看用电安全教育片等，使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性，提高用电安全意识和自我保护意识。

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我们始终认真细致地开展安全工作，使我园幼儿在开园以来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把安全放在首位，将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的安全。