触电是日常生活中比较常见的意外伤害事故，因此对幼儿进行安全用电知识教育是必要的。那么你对幼儿用电安全了解多少呢?以下是由小编整理关于幼儿用电安全知识的内容，希望大家喜欢!

　　幼儿用电安全知识

　　一、让幼儿全面掌握安全用电的有关知识和内容

　　对幼儿进行安全用电教育，首先必须让孩子掌握有关电的相关知识和内容：如：电是什么，电的种类，雷电是什么，静电是什么，电的应用，电的危害，如何做到安全用电等等。

　　教师可用通俗易懂的语言告诉孩子：电是一种自然现象，干燥的物品相互摩擦会产生静电，下雨打雷时会产生雷电。电有两种：一种叫做正电，一种叫做负电。电的应用十分广泛，它可以用于工业、农业、医疗、日常生活，更应用于科研、军事、航天、航海等高科技领域，教师应特别介绍各种家用电器及应用，告诉孩子电与人们的生产、生活息息相关。

　　电虽然对人们的生活非常重要，但应用不当会造成伤害，教师应通过多种方法和途径让孩子掌握一些安全用电知识：

　　1、学会看安全用电标志。

　　红色：用来表示禁止、停止的信息;遇到红色标志，应该严禁触摸。黄色：用来警示，如“当心触电”“注意安全”等等。

　　2、金属品都是导电的

　　金属制品都是导电的

　　金属制品都是导电的

　　金属制品都是导电的

　　金属制品都是导电的

　　金属制品都是导电的

　　了解电流通过人体人会死亡，凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。如：不用手或导电物如铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、试探电源插座内部。

　　3、水导电

　　通常水也是导电的。电器用品要注意不要沾上水，所以不要用湿手触摸电器。如：电视开着时，不用湿毛巾擦拭，防止水进入机壳内造成短路，机毁人伤。不能用湿手接触插头，这样容易触电。

　　4、触电呼叫大人，切断电源

　　发现有人触电要设法及时关掉电源可呼喊大人，不要用手直接去救人，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。木头、橡胶、塑料等物体不导电，叫绝缘体。这些工具可直接接触电源，不会引起触电，遇到有人触电，可用干燥的木棍、竹竿等将接触者与带电的电器分开。

　　5、认识开关

　　认识、了解电源总开关，学会在紧急情况下关掉总电源。

　　6、拔掉插头

　　电器使用完后，应立即拔掉电源插头。拔掉电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电。

　　7、不自己拆装电器

　　不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装电灯泡等简单的事情，也要先关掉电源并在父母的指导下进行。

　　8、不碰露在外面的线

　　见到脱落的电线时，千万要躲远，对于裸露的线头更不能用手碰。

　　9、不在电闸旁玩

　　电闸盒旁，危险重重。不要在电闸附近玩耍，不可随意动电闸，以免发生短路、漏电等危险。更不要在变压器、高压线等附近玩耍，更不要接触这些东西。

　　10、雨天防雷电

　　雨天防雷电。遇到下雨打雷打闪，要关掉电视、音响，拔掉电源插头，并尽量不外出，以防雷击。

　　二、通过多种方法和途径完成幼儿用电安全教育目标

　　1、通过环境创设加深幼儿的印象

　　环境对孩子的影响是潜移默化的。幼儿园通过开设宣传栏，登载一些用电安全知识或漫画，悬挂安全用电标语，向家长和孩子做宣传;更重要的是在各种电器、电源、电线、插座、开关、电闸的旁边贴上统一的安全用电标志，时刻提醒孩子注意用电安全。

　　2、通过教学活动完成教育目标

　　教师可将一些安全用电知识设计成专门的教学活动，配上生动的教具、图片或课件，对孩子进行教育：如大班教学活动“各种各样的灯”，孩子通过认识各种各样的灯，知道安全用电常识;中班教学活动“如何防雷电”，通过教师生动地讲述，孩子懂得了如何防雷电知识：不可以跑到大树下躲雷雨闪电;不可以躲在电线杆下;不可以躲在其他地势高的地方;不可以躲在潮湿的地方。教师可选择一些成品故事，也可将安全用电知识融入自编故事中，让孩子既体会到有趣的故事情节，又能接受一些安全用电知识。

　　3、通过游戏活动完成教育目标

　　游戏是小朋友 喜爱的学习形式，教师通过有计划的教育目标和形式，将一些安全用电知识融入游戏中，让孩子们既体会到游戏的快乐，同时又得到相应的教育。例如角色游戏“家用电器真好玩”，让小朋友扮演电器商店的“售货员”向“顾客”介绍电视、冰箱、电脑、空调、电吹风、电熨斗等的功能、用法、注意事项，特别强调安全用电注意事项。再如情境游戏“快来救救触电的小熊吧!”，小朋友扮演不同的小动物，用干燥的竹竿、木棍等挑开使小熊触电的“电线”，并拨打“120”急救电话抢救“伤者”。另外，教师还可给孩子提供一些卫生、安全的游戏材料，如干电池、灯泡、铁丝等，让幼儿操作体验：灯泡为什么亮了?用干燥的塑料片、梳子、碎纸片等，让孩子们实验“摩擦起电”的有趣现象等等。此外，还可以通过安全用电动画、漫画及有关视频资料、多媒体课件等丰富幼儿的有关知识。

　　4、开展用电安全知识专题讲座

　　为了进一步加强对幼儿的用电安全教育，幼儿园可在适宜的时间组织教师、幼儿及家长的安全用电知识专题讲座。讲座可聘请当地电力公司的专职工作人员，也可请有此方面知识经验的家长朋友，通过讲座丰富大家的有关知识，让孩子们明白：

　　不玩弄电器插头，需要时请大人插和拔;不能用手触摸电线、电源开关;在没有学会操作前，不能随便按动电器上的旋钮及各种按键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动;注意节约用电，要随手关灯，电视看完要及时关掉等等。

　　5、家园同步教育，密切配合

　　幼儿园教育离不开家长的支持和配合，为了达到教育的一致和统一，巩固教育效果，幼儿安全用电教育一定要家园同步进行，这样才能取得事半功倍的效果。教师可通过召开家长会、家园信息报、打电话、网上交流等多种形式取得家长朋友们的信任和支持。

　　总之，对幼儿进行安全用电教育工作任重而道远，每一位幼教工作者，都应本着对孩子高度负责的态度去发掘更合理、更科学、更适宜的教育途径和方法。

　　幼儿必知的安全用电常识

　　1、学会看安全用电标志

　　红色：用来标志禁止、停止的信息，遇到红色标志，应该严禁触摸。黄色：用来标志注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。

　　2、了解电流通过人体会造成伤亡

　　凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。如：不用手或导电物如铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部。

　　3、通常水也是导电的

　　电器用品要注意不要沾上水，所以不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。如：电视机开着时，不可用湿毛巾擦，防止水滴进机壳内造成短路。不能用湿手接插头，这样容易触电。这时小孩就不要玩“做家务”的游戏了。

　　4、发现有人触电怎么办

　　不要用手去直接救人，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。对于年龄大点的孩子可以告诉他，木头、橡胶、塑料不导电，叫绝缘体，这些工具可以直接接触电源，不会引起触电，可以用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开。

　　5、认识了解电源总开关

　　学会在紧急情况下切断总电源。让孩子知道家里的总电源在哪里，也不失为一件正确的事，但还是要告知孩子，不可随意乱动。

　　6、电器使用完毕后应拔掉电源插头

　　虽然不用孩子亲自去拔掉电源，但家长可演示插拔电源插头的正确方法。即不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电。

　　7、不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等

　　家长明确告诉孩子这些东西不是玩具，哪怕要拆卸已破损的灯泡，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

　　8、见到脱落的电线时，千万要躲远

　　对于裸露的线头，千万不能用手碰，并且躲它远远的。

　　9、电闸盒旁，危险重重

　　别在电闸附近玩耍，不可随意动闸，以免发生短路，漏电等危险。

　　10、雨天防雷电

　　遇到下雨打雷打闪，要关掉电视、音响，拔掉电源插头。可以让孩子了解这样的常识。

　　提示：

　　家长不要以为这些用电安全隐患离自己的孩子很远，多一些警惕性总是好的。还有一些家长认为平时不让孩子触碰电器不就行了，抱有这样想法的家长请想一想，你怎么可能时时刻刻地盯紧孩子呢。

　　所以，教给孩子必要的用电安全知识，能更有效的防止事故的发生。

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